学术
国际标准刊号：ISSN 1007-8169
国内统一刊号：CN 43-1038
摘 要:
在幼儿园实行混龄教育符合当前学前教育改革的理念，不仅能为儿童创设自然的教育生态环境，促进儿童认知能力与社会性品质的发展，而且对教师的专业素养和教育机智提出了挑战，有助于教师的专业成长，在我国有其存在的合理性与实施的可能性。
文章出处:
《学前教育研究》-2005年2期 -5-8页
Studies In Preschool Education
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