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游戏课程：学前教育课程改革新视角

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李素梅

学前教育研究
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国际标准刊号：ISSN 1007-8169
国内统一刊号：CN 43-1038

摘　　要:

本文明确提出了游戏课程的理念，在阐述游戏和课程深层含义的基础上，论述了游戏课程观的内在意蕴、价值取向及其现实意义与实施等。

Studies In Preschool Education

栏目信息:

理论建设

分 类 号:

G613.7 G423.07

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