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高校意识形态建设的校园舆论引导机制及其实践路径

《思想理论教育导刊》2017年 第6期 | 蒲清平 范海群 王超   重庆大学马克思主义学院 重庆400045
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摘 要:加强校园舆论引导有助于加强高校意识形态建设,在高校意识形态建设的校园舆论引导工作中存在着主动发声机制、过程引导机制、贴近渗透机制。校园舆论引导工作者要从系统着眼,加强理论学习提升思想境界,科学运用多种舆论引导载体,掌握有效的舆论引导方法,从而牢牢把握校园舆论引导的主动权,为高校意识形态建设营造积极健康向上的主流舆论。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 校园舆论引导 高校意识形态建设 机制 实践路径
【出 处】 《思想理论教育导刊》2017年 第6期 140-142页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库