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高校辅导员的职业发展需要与价值实现

《高校辅导员学刊》2020年 第4期 | 楼艳 韩宇瑄   浙江大学人文学院党委 杭州310058 浙江大学人文学院 杭州310058
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摘 要:高校辅导员的发展需要是其实现职业价值的源动力。表现为职业发展需求的社会性与本位性并存、职业发展规划的长远性与功利性兼有、职业发展状态的自发性与自觉性相伴。基于新时代对高校辅导员立德树人的职业使命和三全育人的目标要求,应从提升辅导员发展需要的层次着手,在现实矛盾的克服中,激励辅导员职业担当,培育辅导员职业文化,涵养辅导员主体意识,以促成辅导员职业价值的实现。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 高校辅导员 立德树人 职业发展需要 职业价值
【出 处】 《高校辅导员学刊》2020年 第4期 15-19页 共6页
【收 录】 中文科技期刊数据库