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《侦查讯问》课程实践教学模式探讨

《江苏警官学院学报》2011年 第1期 | 贾志卿   内蒙古警察职业学院侦查系 呼和浩特010051
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摘 要:《侦查讯问》课程以案例教学、模拟讯问、社会实习为基本的实践教学模式。应当在推进素质教育、强化侦查人员职业能力训练、促进课程改革方面进行探索,并以此为突破口,推动侦查专业教学的整体改革。
【分 类】【政治、法律】 > 中国政治 > 国家行政管理 > 公安工作 > 公安行政工作 > 教育、训练
【关键词】 侦查讯问 实践教学模式 教学改革
【出 处】 《江苏警官学院学报》2011年 第1期 190-193页 共4页
【收 录】 中文科技期刊数据库

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