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从女性主义心理学的角度再读《献给爱米丽的一朵玫瑰花》

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廖越英

长沙学院外语系/湖南师范大学外国语学院,湖南长沙410081

湖南科技学院学报
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国际标准刊号:ISSN 1671-9697
国内统一刊号:CN 43-1397

摘  要:

本文主要从女性主义心理学的角度重新解读了《献给爱米丽的一朵玫瑰花》,分析了爱米丽之所以具有困惑性与悲剧性意义的原因,试图补充一种以往被践踏、被压抑和被忽视了的不同的声音——女性的声音,让人们可以从女性心理和思维出发,学会构建自我,更加关注女性的心理健康与人类的心灵家园。[著者文摘]

Journal of Hunan University of Science and Engineering

栏目信息:

文学

分 类 号:

I109.9

文献标识码:

A

文章编号:

1673-2219(2006)10-0102-03

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[参考文献]

A Re-approach to A Rose For Emily from a Feminist Psychology Prospective

LIAO Yue-ying (Changsha University / Hunan Normal University, Changsha Hunan 410081, China)

Abstract:

This essay reanalyzes the reasons why Emily is a character with perplexity and tragedy from a Feminist Psychology Prospective in William Faulkner' s A Rose For Emily, and tries to renew a trampled, inhibited and ignored voice-female' s voice, in order to urge people to learn how to construct selfhood from the feminist psychology prospective and judgment, and also with the purpose to concern more about the female' s psychology and the soul of all human beings.[著者文摘]

Key words:

feminist psychology; Emily; character; reason

收稿日期: 2006-07-25

作者简介:

廖越英(1980-),女,邵阳隆回人,长沙学院外语系英语专业助教,湖南师范大学外国语学院在读硕士研究生,专业方向为英语语言文学。

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