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关于电脑美术设计教学中教师角色的转换

《中国校外教育》2007年 第2期 | 谭子科   湖南工业大学包装设计艺术学院
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摘 要:在电脑美术教学过程中,传统的维持性学习方式正在向创新性学习转变,传统的教师角色已经不能适应现代的要求,教师自身角色的转换迫在眉睫。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 教学法和教学组织 > 教学组织 > 第二课堂
【关键词】 电脑美术教学 设计思维 教师角色转换
【出 处】 《中国校外教育》2007年 第2期 77-页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

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