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高中信息技术课教学策略探讨

《中国校外教育》2007年 第2期 | 张玉清   黑龙江省大庆铁人中学
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摘 要:信息技术课是一门新兴的学科,还没有形成完整的教学体系和模式。面对新课改,我们要精心设计教学任务,运用创新思维,精讲精练;采用任务驱动方法,激发学生兴趣,自主学习;还要分析把握学生的学习特点,因材施教;串好主线,给学生留有悬念;发挥网络优势,开拓学生视野,培养学科整合能力;最后再对学生进行激励性的教学评价。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 高中信息技术课 教学策略 新课改 学生自主学习
【出 处】 《中国校外教育》2007年 第2期 145-页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

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