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古典概率在中学教学中的探讨

《中国校外教育》2007年 第2期 | 杜镇中   贵州省遵义师范学院数学系
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摘 要:概率统计是大学许多专业的重点课程,特别是数学系的必修之课。在最近几年,中学增加了概率统计的一些初步知识,在高考的试题中,关于概率统计的试题也逐渐增加。但课本上的知识讲得较浅,知识面狭窄,从而导致学生易学易懂但不易解题。所以应该作适当的知识拓展,以适应新形势的需要。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 古典概率 中学教学 探讨
【出 处】 《中国校外教育》2007年 第2期 140-页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

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