引言物理实验是物理学的基础，对大学教育来说，物理实验教学是关系人才素质的一个重要环节。工科院校大学物理实验课程是大学生的必修课，提高物理实验课的教学质量，培养学生的创新能力是当今高等工科院校所面临的新课题。为使课程迈出新的步伐，为适应学分制的实施，坚持教学面向学生，调动学生学习的主动性和积极性，我们从事物理实验教学的教师深深认识到寻求一种新的物理实验教学模式势在必行。国内外各高等院校已经认识到大学物理实验教学对提高学生的素质重要作用，都在依据自己学校学生特点以及专业特点对物理实验进行全方位的改革。北京邮电大学提出“理工融合”的物理实验课程改革¨ ；西安建筑科技大学建立了开放性实验教学；上海交通大学也逐步形成了分层次、模块化、点面结合、全面开放的物理实验教学新体系l-3j。2 网络选课方式2002年底我Ir了建立了物理实验中心网站，成为教学改革进入新时期的重要标志。网络化教学实施以后，教学内容、教学方式以及教学管理都进行了很大调整。原来以班级为单位定......