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了解差生的心理 寻求转化的对策

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[全文大小：182 K]

吴屹逸

中等职业教育
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国际标准刊号：ISSN 1671－783X
国内统一刊号：CN 33－1286

摘　　要:

从差生的形成原因、差生的心理特点、如何进行教育转化等方面作较详细的分析和探讨，以帮助每一个学生获得成功。[著者文摘]

栏目信息:

德育与管理

分 类 号:

G444

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