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针灸推拿专业一体化教学思路的探讨

《中国中医药现代远程教育》2012年 第4期 | 袁智 胡彬 梁珊   河北省石家庄医学高等专科学校中医系 石家庄050081
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摘 要:一体化教学已成为当今高职高专院校新的教学模式。本文就针灸推拿专业开展一体化教学对任课教师、教学场所、教学计划提出了要求。对一体化教学的实施过程以及应避免的几个问题进行了分析探讨。
【分 类】【医药、卫生】 > 药学 > 药理学
【关键词】 一体化教学 理论知识 实践技能 临床能力
【出 处】 《中国中医药现代远程教育》2012年 第4期 58-59页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库