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基于问题的标准化案例学习法在中医皮肤性病教学中的实施

《中国中医药现代远程教育》2013年 第14期 | 邓燕   南方医科大学中医药学院 广州510515

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摘 要:中医皮肤性病临床教学中,采取基于问题的标准化案例学习法,构建标准化病例,依据教学大纲设置逐层提问,教学组织和形式为:·临床资料汇报提出问题——学生分组讨论——各组代表发言——教师点评、归纳总结,有利于调动学生的学习主动性和创造性,提高教学质量。
【分 类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 诊断学 > 实验室诊断
【关键词】 中医皮肤性病 临床教学 案例教学法 以问题为中心的教学法
【出 处】 《中国中医药现代远程教育》2013年 第14期 69-70页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库