您的位置:网站首页 > 《中文科技期刊数据库》 > 医药卫生 > 中医中药 > 中医外治法 > 摘要

推拿教学中学生实践能力的提高

《中国中医药现代远程教育》2017年 第20期 | 张丽   河南中医药大学针灸推拿学院 郑州450008
★ 收藏 | 分享
  • 第1页
  • 第2页
论文服务:
摘 要:推拿学是传统中医学一个重要的组成部分,学生实践能力是衡量推拿教学质量的重要标志,笔者近5年来对推拿教学中提高学生实践能力的方法进行探索和改革,取得了明显效果,总结以下几个经验与体会:(1)认真学习针灸经络腧穴学;(2)提高解剖学的利用能力;(3)推拿操作演示要规范;(4)学生分成学习小组进行练习;(5)提前进入临床实习;(6)周末组织社区义诊实践操作。
【分 类】【医药、卫生】 > 中国医学 > 中医临床学 > 外治法(物理疗法) > 推拿、按摩、捏积
【关键词】 推拿 教学方法 实践能力
【出 处】 《中国中医药现代远程教育》2017年 第20期 21-22页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

尊敬的读者:

在全国人民勠力同心抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情之际,为了给广大人民群众的教育、工作和生活提供便利,维普网(www.cqvip.com)在疫情防控期间免费向读者开放学术论文的下载权限。