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案例教学法结合Sandwich教学法在伤寒论教学中的应用与探讨

《中国中医药现代远程教育》2018年 第2期 | 徐笋晶 李赛美   广州中医药大学伤寒教研室 广东广州510405
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摘 要:伤寒论是一门理论与临床紧密结合的课程,近年来关于伤寒论的教学改革问题是研究的热点。本研究把案例式教学法与Sandwich教学法相结合,并运用于伤寒论教学中,模拟了医师在临床中发现问题,分析问题,解决问题的实际情形。寓理论知识于实际案例中,让学生既能掌握理论知识,又能培养自主学习和临床辨证分析能力。同时能极大提高老师的综合素质,做到教学相长。
【分 类】【医药、卫生】 > 药学 > 药事组织
【关键词】 伤寒论 案例式教学法 Sandwich教学法 教学改革
【出 处】 《中国中医药现代远程教育》2018年 第2期 4-6页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库