您的位置:网站首页 > 《中文科技期刊数据库》 > 人文社科 > 教育 > 中等教育 > 摘要

小鼠抗应激性反应创新实验教学改进与实践

《中国中医药现代远程教育》2019年 第15期 | 程鹏 何先元 喻录容 张义兵   重庆医科大学实验管理中心 重庆401331 重庆医科大学中医药学院 重庆401331
★ 收藏 | 分享
  • 第1页
  • 第2页
论文服务:
摘 要:抗应激性是比较好的检验中药药效的方法之一,并且实验操作和实验设备条件要求也不是十分高。为了进一步提高学生动手能力,培养学生的创新科研思维,我们将本实验进行改进,丰富实验内容,引导学生全过程参与实验设计以及实验材料准备等环节。实验改进实施后,学生的实验主动性提高,科研思路更加开阔,实验教学效果更好,也促进了理论学习,取得了良好的效果。实验教学改革在培养学生综合素质方面有积极的作用。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育
【关键词】 中药药理学 实验教学 抗应激性反应 小鼠 教学改革
【出 处】 《中国中医药现代远程教育》2019年 第15期 9-10页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

尊敬的读者:

在全国人民勠力同心抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情之际,为了给广大人民群众的教育、工作和生活提供便利,维普网(www.cqvip.com)在疫情防控期间免费向读者开放学术论文的下载权限。