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对农村中学生语文课业与“减负”的思考

《当代教育》2018年 第1期 | 吴应文   不详
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摘 要:中学生课外作业的作用在于加深学生对教材的理解和巩固,进一步掌握相关的技能和技巧,是课堂教学的延伸,是发现学习薄弱环节以补缺和自主学习习惯养成的重要一环,亦是初中语文教学过程中的重要一环,并与初中学生语文素质的提高与否关系很大,因此初中语文教师必须重视课外作业这一教学环节。《全日制义务教育语文课程标准》指出:语文课程要“全面提高学生的语文素养”“应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读写作能力和口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”这也应该是初中语文课外作业的价值取向。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 高等教育理论
【关键词】 语文教学过程 农村中学生 《全日制义务教育语文课程标准》 减负 课业 课外作业 初中学生 口语交际能力
【出 处】 《当代教育》2018年 第1期 60-61页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库