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语文教学对学生的终身性影响

《当代教育》2018年 第1期 | 王应芳   贵州省毕节市第八小学
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摘 要:语文课程标准指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,九年义务教育阶段,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。”基本的语文素养,是基础教育的终级目标。小学阶段的教育就是基础教育,其任务是促进学生全面和谐发展,遵循教育教学规律,全面提高学生素质。语文学科是基础教育的基础,不仅对语文教学的自身质量产生影响,而且关系到整个基础教育的质量,对学生产生终身性影响。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 面向全体学生 语文教学 终身性 语文课程标准 义务教育阶段 基础教育 语文素养 全面和谐发展
【出 处】 《当代教育》2018年 第1期 78-79页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库