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官本位思想切莫渗入师生心灵

《当代教育》2018年 第2期 | 董建华   湖北省秭归县第二中学
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摘 要:在一次学生聚会中,一位我曾经教过的学生(现在也当了老师)对我说:“有一次,我们班上学生的数学作业迟交了,我将数学科代表请到办公室询问原因,课代表对我说:‘今天政治老师也布置了不少作业,大家都在做政治作业,我们明天交数学作业吧!’我笑着说:‘可以倒是可以,但我不明白,这学期大家突然学习政治的热情怎么会这么高?’课代表神秘地说:‘政治老师是谁,您懂的!’政治老师不就是一位刚提拔的主任吗?同学们先做那科作业,作为班主任,不仅应该谦让,还应尊重同学们的选择,但学生怎能以官职大小决定自己的学习热情?”这位老师提到这件事,充满了愤恨和无奈.
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 官本位思想 政治老师 数学作业 心灵 师生 学习热情 课代表 班主任
【出 处】 《当代教育》2018年 第2期 11-11页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库