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浅谈初中英语课堂教学中真实语境的创设

《当代教育》2018年 第2期 | 袁媛   
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摘 要:一、前言 目前,在我们一线教师的课堂实践中不免会发现一个问题,那就是大多数英语课堂都是“去语境化”的,即教学中只注重知识(或甚至说考试)而忽略运用的现象长期存在,且在大部分英语老师的脑海中,甚至是在教学模式中根深蒂固,结果导致学生不能将所学的英语知识在真实情景中运用.而这一点,恰恰是不利于英语学习的.
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 英语课堂教学 真实语境 初中 英语知识 课堂实践 一线教师 英语老师 教学模式
【出 处】 《当代教育》2018年 第2期 17-19页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库