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浅谈儿童多动症的成因及矫正方法

《当代教育》2018年 第2期 | 韦秀英   陕西师范大学教育学院陕西 西安710062
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摘 要:注意力缺陷是导致儿童产生多动症的主要原因之一,其成因渊源复杂,它包括遗传、器质性、环境与教育等因素;其主要表现方式为活动频繁过度、注意力无法集中、易产生暴力倾向等.注意力缺陷导致的多动症严重地阻碍了儿童健康和身心发展.本文剖析了儿童注意力缺陷导致多动症的主要因素,并提出了行为矫正、心理疏导等方式,试图为儿童注意力缺陷导致的多动症提出有力的矫正措施.
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育学
【关键词】 儿童 多动症 心理疏导 矫正方法
【出 处】 《当代教育》2018年 第2期 67-70页 共4页
【收 录】 中文科技期刊数据库