您的位置:网站首页 > 《中文科技期刊数据库》 > 人文社科 > 教育 > 教师管理与师生关系 > 摘要

做一个有“高度”的教师

《当代教育》2018年 第3期 | 杨承财   湖南省中方县中兴学校
在线阅读 ★ 收藏 | 分享
  • 第1页
  • 第2页
  • 第3页
论文服务:
摘 要:“努力让每个孩子都能享受公平而有质量的教育.”十九大报告中这句温暖的话像一条河流在教育的峡谷、平原浩浩荡荡,翻起壮美的浪花.面对新时代教育思想,作为一名人民教师又应该努力怎样做才会实现这个梦想?笔者认为,要做一个有“高度”的教师,即教师要有“温度”“厚度”“尺度”,让教书育人抓铁有痕、落到实处,才有可能触摸到这个梦想.
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教师与学生
【关键词】 人民教师 教育思想 教书育人 梦想 中这 孩子
【出 处】 《当代教育》2018年 第3期 16-18页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库