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浅谈初中英语教学与中国传统文化融合

《当代教育》2018年 第3期 | 邵红   
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摘 要:语言与文化密不可分,因为语言既是重要的交际工具,又是文化的载体.英语学习中有许多跨文化交际的因素,这些因素在很大程度上影响对英语的学习和使用.《初中英语新课程标准》清晰地指出:初中英语教学的根本目的就是要加强学生的文化交际能力,要求学生“能在交流中用英语简单介绍祖国文化”,帮助学生拓展视野,使他们提高中国传统文化的敏感性和鉴别能力,进而提高交际能力.传授文化知识、培养文化意识和世界认识,是教师在英语教学中的一个重要任务.也就是说,在中学英语教学中融入中国传统文化显得尤为重要.
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中英语教学 中国传统文化 文化融合 文化交际能力 英语新课程标准 语言与文化 中学英语教学 英语学习
【出 处】 《当代教育》2018年 第3期 33-34页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库