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学术腐败的心理探析及对策

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赵恒平 王微

当代教育论坛:下半月
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国际标准刊号:ISSN 1671-8305
国内统一刊号:CN 43-1391

摘  要:

学术腐败是一种与科学的求真、求实相违背的不道德、不诚实、不规范行为。浮躁心理、功利心理、低成本心理等是其产生的原因。调整学者的心态、注重学术制度的形成、协调行政与学术的关系、加强学者对学术批评的认识、重视学术道德的建设等是防治学术腐败的有效途径。[著者文摘]

学术腐败的心理分析“学术腐败是指学术界一些集体和个人为谋求个人和小团体的利益,在学术研究和学术评价中采取的种种非理性和不规则行为的表现。”?近些年来,受社会腐败现象和虚假之风的影响,学术领域的腐败呈现了多种形式,从低水平的“学术垃圾”堆积到搞假冒伪劣、抄袭剽窃。学术腐败现象是一种与科学的求真、求实精神相背离的不道德、不诚实、不规范的行为,它的产生,是社会不良风气对学术界长期渗透的结果,是外来文化异化的结果。具体来说,主要有以下几种心理原因:1.功利心理学者追求名利其实没有对错之分,因为名利也是学者能力的象征。但是,在学术腐败领域,学者获得名利的方式不道德,其表现是追求“虚名”和“实利”。一些人通过抄袭、剽窃他人作品,粗制滥造文章,“破格”晋升职称,谋取学者的身份与地位,以达到谋取虚名的目的。还有一些人在科研成果评比、学位点的评定、重大项目的招标等各个方面利用自己的学术地位进行学术贿赂,以达到谋取实利的目的。
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栏目信息:

教育评论

分 类 号:

G448

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作者简介:

教授 硕士研究生

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