摘 要:
人类传递信息主要由语言符号和非语言符号构成。语言符号和非语言符号组成了体育教学的传递方式。体态语言是体育教学内容的组成部分,具有不可替代的作用。运用体态语言有时可以部分或全部替代有声语言。[著者文摘]
文章出处:
《中国教育教学杂志》-2006年12卷05S期 -94-95页
China Journal of Education Teaching
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人类传递信息主要由语言符号和非语言符号构成。语言符号和非语言符号组成了体育教学的传递方式。体态语言是体育教学内容的组成部分,具有不可替代的作用。运用体态语言有时可以部分或全部替代有声语言。[著者文摘]
《中国教育教学杂志》-2006年12卷05S期 -94-95页

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