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重实践 重研究 重引领——北京市中关村第三小学数学课程发展简介

《小学教学:数学版》2015年 第12期 |   
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摘 要:北京市海淀区中关村第三小学在数学课程建设中重实践、重研究,更重寻找未来的数学课程发展支点。重实践,体现在"三小"扎实而有效的日常教研活动中。每周一下午的两节课时间,是数学学科的教研活动时间。在教研活动中,大家会针对上周、本周的教学内容进行有针对性的研讨,有困惑、有思考,更有一些可推广的好点子。另外,在教研活动时间,数学教师还会交流他们针对上一单元的教学反思,在反思中实现共同提升与发展。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书
【关键词】 北京市海淀区 小学数学 课程发展 中关村 实践 教研活动 简介 活动时间
【出 处】 《小学教学:数学版》2015年 第12期 -F0004页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

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