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对学龄前儿童人格与家庭环境关系的分析

《学周刊:C》2012年 第7期 | 罗利萍 杜艳红   任丘市华北油田幼儿教育中心运输幼儿园 河北任丘062552
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摘 要:一般人在常识上所了解的人格是指品格而言,也就是人的品格高尚与低下。一个人的人格形成与本人的先天素质、家庭教育、学校教育、社会环境等都有很大的关系,特别是学龄前儿童人格的形成更与家庭环境有着密切联系。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 家庭教育
【关键词】 儿童人格 家庭环境 学龄前 先天素质 人格形成 家庭教育 学校教育 社会环境
【出 处】 《学周刊:C》2012年 第7期 91-91页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库