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应激性生活事件对中学生心理健康的影响

《江苏预防医学》2004年 第3期 | 林敬德 孔庆兰 秦彩凤   徐州市疾病预防控制中心 江苏 徐州 221003
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摘 要:目的:了解中学生应激性生活事件及其与心理健康的关系,为减轻应激性生活事件对中学生心理健康的影响提供依据.方法:对分层随机抽取的中学生,用青少年生活事件量表(ASLEC)和心理健康诊断测验(MHT)手册进行调查分析.结果:中学生发生频率最高的生活事件依次是学习负担重(70.8%)、考试失败(70.8%)、厌学(56.9%)、被人误会(56.6%)、当众丢面子(51.5%).考试失败的平均应激量最大,考试失败与心理因子A、B、C、F、G、H呈正相关,且有显著性意义.结论:减少主要生活事件的发生,可以降低对中学生心理健康的影响.
【分 类】【医药、卫生】 > 基础医学 > 医学心理学、病理心理学 > 心理卫生【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书
【关键词】 应激性生活事件 心理健康 诊断 影响 失败 中学生 生活事件量表 考试 学习负担 厌学
【出 处】 《江苏预防医学》2004年 第3期 26-28页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库