您的位置:网站首页 > 《中文科技期刊数据库》 > 人文社科 > 教育 > 中等教育 > 摘要

高中物理复习课有效教学方法探析

《技术物理教学》2013年 第4期 | 王再明   江苏省盐城市龙冈中学 江苏 盐城 224000
★ 收藏 | 分享
  • 第1页
  • 第2页
论文服务:
摘 要:在高中物理教学中,复习课以梳理知识、巩固知识为目标,帮助学生复习回顾所学知识,理清知识内在关系,构建知识系统,提高能力。然而,在实际教学过程中,教师一般侧重新授课和习题课,忽视了复习教学,又或者方法单一,以教师讲解为主,显得枯燥沉闷,这些都不利于学生思维与能力的发展。因此,在新课程教学中,教师需要采取新思维,新方法,提升学生思维能力、创造能力,提高复习教学效率。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育
【关键词】
【出 处】 《技术物理教学》2013年 第4期 11-12页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库