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林学专业树木学混合式教学模式构建

《现代农业科技》2016年 第1期 | 王辉 张淼   信阳农林学院 河南信阳464000
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摘 要:树木学是林学专业的核心课程之一,其授课学时的不断减少导致传统的树木学课程教学模式已不能适应现在的教学需求。为了保证树木学教学效果,在结合现代教学手段和传统教学模式的基础上,将翻转课堂、自主探究、合作学习、问题解决与网络教学相结合发展出一种混合式教学模式,并将之运用于树木学课程的实际教学工作中,收到了较好的效果。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织
【关键词】 林学专业 树木学 混合式 教学模式 模块设计
【出 处】 《现代农业科技》2016年 第1期 341-342页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库