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> 摘要
药用植物栽培技术教学方法改革探索
《现代农业科技》2017年 第24期
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郑金双
孙成振
王文颇
河北科技师范学院
河北秦皇岛066000
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第1页
第2页
论文服务:
摘 要:
药用植物栽培技术是一门应用性较强的学科,本文针对本门课程难以激发学生的学习兴趣、学生学习积极性不高以及实验操作时遗忘理论知识等问题,拟从采取问题式理论教学方法和体验式实验部分教学方法2个方面进行改革,以期提升学生的观察能力、动手操作能力和综合思考能力.
【分 类】
【文化、科学、教育、体育】
>
高等教育
>
教学理论、教学法
>
教学研究与改革
【关键词】
药用植物栽培技术
问题式
体验式
教学方法
改革
【出 处】
《现代农业科技》2017年 第24期
280-281页 共2页
【收 录】
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