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园艺专业遗传学教学与生产互动实践与思考

《现代农业科技》2018年 第4期 | 杨鹏鸣 陈学进 姜立娜   河南科技学院园艺园林学院 河南新乡453003
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摘 要:本文阐述了园艺专业遗传学教学与生产互动的思路和实践,通过转变教学方式,让基础理论教学与实际生产紧密结合,可以提高遗传学科技的转化力,巩固和完善遗传学基础理论,激发学生的学习积极性和主动性。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 遗传学 园艺专业 教学 生产
【出 处】 《现代农业科技》2018年 第4期 276-276页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库