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从提升大学生就业能力的角度改变职业生涯规划教学模式

《经营与管理》2014年 第10期 | 方志勇 伏晓红 王景   浙江财经大学东方学院
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摘 要:在高校课堂中,专业必修课的总体状况要好于公共课。在教育大众化发展和就业形势逐年严峻的情况下,公共课的职业生涯规划课程成为大学生的广泛需求,而传统课堂模式远不能满足大学生的内在需求,课堂教学模式亟待改变,以适应新的需求。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 教学模式 全程化 二课堂 多平台协同
【出 处】 《经营与管理》2014年 第10期 156-157页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

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