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中国档案学专业人才培养模式研究

《档案学通讯》2016年 第3期 | 马晴   中国人民大学信息资源管理学院 北京100872
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摘 要:经过近几十年的发展,我国档案教育已形成由高等教育、中等专业教育、成人教育、在职教育结合的多层次体系,为我国档案事业发展培养了一大批专业人才。其中档案学高等教育在档案专业人才培养中发挥着越来越明显的作用。现代信息技术的广泛应用,改变了我国档案部门的传统工作模式,社会对档案学专业人才的知识和能力结构产生新的要求,面对新形势,探索构建新的档案学专业人才培养模式是我国档案学高等教育亟待解决的问题,这种必要性来源于社会发展、教育改革、档案事业和档案学专业人才成长的内在需求。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 信息与知识传播 > 档案学、档案事业 > 档案学
【关键词】 人才培养模式 档案学专业 档案专业人才培养 档案事业发展 中国 高等教育 中等专业教育 现代信息技术
【出 处】 《档案学通讯》2016年 第3期 68-72页 共5页
【收 录】 中文科技期刊数据库

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