教育 >> 现代商贸工业 >> 2007年19卷9期 >> 摘要

教育心理学在计算机C语言教学中的应用分析

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麦琪琳

湖北轻工职业技术学院信息工程系,湖北武汉430070

国际标准刊号：ISSN 1672-3198

国内统一刊号：CN 42-1687

摘　　要:

利用教育心理学中的基本理论和有关原理，结合C语言的特点，探讨其在《C语言程序设计》课程教学中的具体运用，以便更好地提高教学效果。[著者文摘]

文献标识码:

文章编号:

1672-3198（2007）09-0192-02

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麦琪琳（1970-），海南省海口市人，本科学历，助教。

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