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高职院校班级建设中管理者角色探析

《现代商贸工业》2015年 第16期 | 张惠芳   扬州工业职业技术学院 江苏扬州225127
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摘 要:当今社会快速发展,高等教育改革开放,高等职业院校的学生管理教育面临着诸多新挑战。而作为班级主要管理者的班主任(辅导员),在这种特殊的、复杂的教育背景下,只有采取有效措施,定位好自己的角色,才能提高大学生班级建设的质量。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 班级 质量 管理 大学生
【出 处】 《现代商贸工业》2015年 第16期 140-141页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库