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转变大学数学教育观念 培养学生创新能力

《现代商贸工业》2017年 第33期 | 戴志斌   湖南信息学院 湖南长沙410151
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摘 要:随着我国教学改革日益深入,教育工作者们的关注焦点慢慢发生着转变,他们开始更多地关注一些涉及教育思想和教育观念转变方面的问题。创新能力的培养与现代大学数学教育的关系密切。数学的教学是培养学生的创新思维。创新的思维方式及创新思维的基础则是数学教育,数学是启发人类的智慧与潜力,激发人的能动性与创造精神的最好的手段。这就对大学数学教育提出了更高的要求。据此,对如何转变大学数学教育观念,培养学生创新能力进行研究和探讨。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 大学数学 数学教育 创新能力
【出 处】 《现代商贸工业》2017年 第33期 137-138页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库