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问题导向模式在高校学前教育英语教学中的实践探索

《现代商贸工业》2017年 第33期 | 高晓雨   陕西学前师范学院 陕西西安710061
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摘 要:问题导向模式作为一种先进的教学模式,可有效弥补传统教学模式不足。问题导向模式强调学生自主学习、协作学习以解决问题,注重引导学生形成主动学习、终身学习的思维和理念。对学前教育专业英语教学进行问题导向模式改革,有助于培养学生自主发现、解决问题的能力,是对学前教育类高校人才培养方式地有益探索。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 问题导向 学前教育 大学英语
【出 处】 《现代商贸工业》2017年 第33期 168-169页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库