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辅导员应对学生心理问题能力现状的调查与思考

《现代商贸工业》2017年 第33期 | 岑芳芳   无锡太湖学院会计学院 江苏无锡214064
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摘 要:大学生长期生活在校园环境中,因为缺少生活和工作的经验,其心理素质、对问题的分析能力和解决问题的能力没有得到很好的锻炼,再加上校园生活体现了多种文化因素的碰撞和融合,大学生的人生观、价值观和世界观逐渐得到转变,在这种环境下,大学生一旦产生了心理问题,就需要通过外界的干预才能帮助他们克服心理障碍。但是,通过笔者的调查发现,当前大学生的心理问题开始呈现出多样性和复杂性的特点,这就给辅导员工作提供了难度和挑战。因此,首先对当前大学生的心理问题进行分析,然后通过对辅导员应对学生心理问题能力的现状进行阐述,进而引出对策的思考,希望能够给予心理问题学生及时的帮助,促进当代大学生健康的成长。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 辅导员 大学生 心理问题 现状 思考
【出 处】 《现代商贸工业》2017年 第33期 170-171页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库