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“远期利率协议”教学探讨——以应用能力培养为导向

《现代商贸工业》2018年 第4期 | 胡芳   铜陵学院 安徽铜陵244000
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摘 要:远期利率协议是金融工程专业学生的必修内容,关于远期利率的定价则是金融工程学的难点。作为金融衍生产品,远期利率协议具有抽象性的特征,所以通过传统的以讲授理论知识为主的教学方法并不能充分激发学生的学习兴趣和提升课堂教学效果。结合远期利率协议自身的特点,对其定价及套利策略的构造通过使用不同的案例教学方式,使学生不仅能够掌握相应的理论知识,而且还能完成对其应用能力的培养。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 远期利率协议 金融衍生品 抽象性
【出 处】 《现代商贸工业》2018年 第4期 174-175页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库