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基于阅读视角的高校青年教师职业发展问题研究

《现代商贸工业》2018年 第9期 | 毛静   长沙商贸旅游职业技术学院 湖南长沙410116
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摘 要:阅读作为高校青年教师职业发展的提升策略常被忽略。高校青年教师阅读与其教育理念的成熟,课程资源的丰富,科研能力水平以及专业发展的提升都有密切的关系,阅读成为高校青年教师职业发展的一个重要决定因素。通过分析高校青年教师职业发展的特点、阅读分类、阅读困境,以期能从阅读的视角,帮助高校青年教师适应职业要求,提升高校内涵发展。
【分 类】【经济】 > 经济计划与管理 > 劳动经济
【关键词】 阅读 高校青年教师 问题研究
【出 处】 《现代商贸工业》2018年 第9期 88-89页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库