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延边地区城乡义务教育一体化发展的实证研究

《现代商贸工业》2018年 第9期 | 邵军波 王东洋 张籴 吕弼顺   延边大学理学院地理系 吉林延吉133001
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摘 要:以吉林省延边地区为例,通过构建城乡义务教育一体化评价体系,搜集延边州不同年份的教育数据去计算延边州的城乡义务教育一体化指数,对其进行比较,找出城乡义务教育差距存在的原因,以便于找出缩小城乡义务教育差距的方法,实现城乡义务教育一体化均衡发展,优质资源共享,建议延边少数民族地区应当处理好市、县级政府之间的财政份额分配问题,加大市、县级政府的教育财政支出比例,同时加大省级统筹义务教育经费的力度。
【分 类】【政治、法律】 > 法律
【关键词】 延边地区 义务教育 城乡一体化体系 财政分配
【出 处】 《现代商贸工业》2018年 第9期 134-135页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库