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美国大学使命变化的原因和结果

《清华大学教育研究》1993年 第2期 | Frank H·T·Rodes 史宗恺   
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摘 要: 对大学的期望给其带来的负担一年年地增加,而它们的教学、科研及其附设部分的传统功能却从未变得更加重要。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育学
【关键词】 大学使命 经济发展 传统功能 科学研究 教职员 期望 教学 原因 教育 联邦政府
【出 处】 《清华大学教育研究》1993年 第2期 93-95页 共4页
【收 录】 中文科技期刊数据库