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二十世纪的中国教育改革:世纪末的回顾与沉思

《清华大学教育研究》1997年 第2期 | 涂乃登 王火生   江西省教科所
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摘 要:二十世纪的中国教育改革——世纪末的回顾与沉思涂乃登王火生中国的学校教育在夏代就已经出现了。在此后三千多年的文明演进过程中,中国教育发展出了一套独立于世界的独特体系:独特的学校体制、独特的教育行政机构、独特的考选制度,甚至独特的儒学化的教育内容……为...
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中国教育事业 > 教育改革与发展
【关键词】 中国 教育改革 教育事业 发展
【出 处】 《清华大学教育研究》1997年 第2期 86-92页 共7页
【收 录】 中文科技期刊数据库