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转变教育观念 深化教学改革 创立一流教学局面

《清华大学教育研究》1998年 第2期 | 杨斌   厦门大学教务处处长 财金系教授
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摘 要:本科教学工作优秀评价是狠抓教学改革提高教学质量的重要契机,评价指标体系本身也为创立一流教学局面提供了可操作的思路方向。教学也因此得到进一步重视,教学投入也有所增加。今后除了从思想上行动上落实教学工作的核心地位、进一步加大经费和精力投入外,还要加速教育...
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学研究与改革
【关键词】 高等教育 教学改革 教育观念 教学局面
【出 处】 《清华大学教育研究》1998年 第2期 128-131页 共4页
【收 录】 中文科技期刊数据库