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实践是创新的源泉

《清华大学教育研究》2005年 第1期 | 孙家广   中国工程院
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摘 要:软件学院实践的思路可以归纳成几点,学中练、练中学、练中闯、练中创.两二条主线就是基础教学和能力教学.三个为什么就是我们在整个实践教育中强调规范竞争管理,我们管什么、合作什么、指导什么.在整个实践教育中,我们特别强调四个阶段,在课堂中强调案例教学.1999年我们明文规定每课结合案例来教学,而不是像传统的那样光讲课.
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书
【关键词】 实践教育 课堂 案例教学 中学 指导 能力 创新 源泉 竞争 合作
【出 处】 《清华大学教育研究》2005年 第1期 2-3页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

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