电子竞技运动已经被国家体育总局列为我国正式开展的第99项体育运动，这对我国高校电子竞技运动的合法化、合理化、规范化管理和开展提供了支持。高校开展电子竞技运动的目的是培养德、智、体、美等全面发展的接班人，使其提高反应能力、协调能力和灵敏度。同时也能为我国整个电子竞技运动的产业化、专业化和职业化奠定人才优势，带动整个产业链的发展。一、我国高校电子竞技运动的现状我国为高校开展电子竞技运动提供了可行的软环境，但电子竞技运动毕竟不是高校学习的全部，甚至也不是其核心，所以高校开展电子竞技运动有其特殊性。根据目前我国高校的办学体制，针对电子竞技运动的情况，可以将高校分为三类：一类是体育专业学校，如北京体育大学、上海体育学院等；另一类是师范学校，如北京师范大学、河南师范大学等；第三类为其他学校，如北京大学、河南科技大学、中国劳动关系学院等。