
16开
主管单位:教育部
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国际标准刊号:ISSN 1002-5731
国内统一刊号:CN 11-1281/G4
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单 价:12
定 价:144
教育理论刊物。反映我国教育科学理论研究与教育改革成果,探讨有中国特色的社会主义教育理论体系,发表关于教育思想与办学方向、教育史、教育评估、教育管理体制改革等方面的文章。
教育研究 2008年 第2期目录
无
教育学学科问题的可能性解释丁钢 (3)
教师职业的专业性和教师的专业权力劳凯声 (7)
教师教学专长发展的心理历程连榕 (15)
西部地区农村学校义务教育教学质量研究王嘉毅 李颖 (21)
西部农村留守儿童学业心理特点及其学校管理对策研究姚计海 毛亚庆 (33)
从语言流变视角审视高等教育变革(笔谈)——高等教育语言流变与高等教育变革邬大光 (39)
论新时期特色型大学的建设和发展王亚杰 张彦通 (47)
论国家课程的校本化实施徐玉珍 (53)
校本课程开发实践模式探索熊梅 脱中菲 王廷波 (61)
普通高中技术课程实施的问题与对策解月光 马云鹏 (66)
论科学教育研究与科学教育改革丁邦平 罗星凯 (75)
学校发展规划:内涵、特征及模式转变楚江亭 (81)
学校发展规划的制定、实施与评价谢利民 (86)
给心理健康教育注入积极心理学因素刘翔平 曹新美 (90)
小学生欺负问题的干预研究张文新 鞠玉翠 (95)
我国幼儿园社会教育的进展、问题及改进策略刘雅琴 (100)
首都基础教育发展研究院 (F0003)
中国教育原创新经典——教育活动的社会学分析——一种教育社会学的研究(修订版) (F0004)
地方科研园地
会计学本科毕业生职业胜任能力调查分析刘仲文 陈佳俊 (106)
学术动态
全国教育政策与法律研究专业委员会第五届年会综述于艺偎 穆琳 (110)
第四届现代学校制度实验研究经验交流会综述杨希洁 (111)
期刊汇总
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