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关联与互动:20世纪的科学心理学与分析哲学

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孟维杰

黑龙江大学教育学院,哈尔滨150080

心理学探新
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国际标准刊号:ISSN 1003-5184
国内统一刊号:CN 36-1228

摘  要:

今天的心理学是否仍然具有理论魅力和教化力量,心理学者是否真的在思考和创造,关键在于心理学研究的思维方式和话语方式是否发生真正的改变。中国心理学传统以关注人生命的完整性、目标的人本性和价值性以及方法论的关系化取向,在与科学心理学之间的关联与互动中,成为科学心理学高举“反思之刀”实现自救和新生的重要学术资源、创新资源和借鉴资源。[著者文摘]

前言今天的心理学是否仍然具有理论魅力和教化力量,心理学者是否真的在思考和创造,关键在于心理学研究的思维方式和话语方式是否发生真正的改变。心理学的这种创新其实就是心理学文化理论重构。因为一种面向生活世界的深刻思考虽然不再具有绝对真理的权威和形而上学的专断权力,仍然将具有理论的魅力和教化力量,因为它在引人思,和人们一起思,并显示出人之所思可能达到的高度和惊人的洞见。问题还在于是否真的在思考和创造?。当对话成为2l世纪主流话语,并以其公共性与交往性本质特征,成为全球化背景下保持文化内在续力的根本途径之时2,从2o世纪科学心理学与中国心理学传统的关联与互动中,或许能够找到心理学创新的内在力量与精神。2 资源与路向:中国心理学和科学心理学关联反思中国文化传统源远流长,在绵延五千余年的发展历程中,缔造了博大精深的文化传统。问题在于,具有连续不绝的历史传承性和自强不息的生命力的中国文化传统是否诞生和拥有属于自己的心理学传统,这在学界一直存在有争论。
Exploration of Psychology

栏目信息:

理论心理学

分 类 号:

B84

文献标识码:

A

文章编号:

1003-5184(2007)03-0007-04

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参考文献(9篇) 耦合文献(20篇)  主题相关

[参考文献]

Communication and Interaction:20th Scientific Psychology and Analytical Philosophy

Meng Weijie (School of Education,Heilongjiang University, Harerbin 150080)

Abstract:

Whether the present psychology has theoretical charm and educational power lies in the fact whether the way of thinking of psychology can be changed. The rebuilding of cultural theory of psychology is the key to free psychology from its own limitations. The traditional Chinese psychology focuses on the completion of human life, the value of aims, which becomes a new enlightenment as well as key academic and creative resources about how to rebuild cultural theory.[著者文摘]

Key words:

cultural theories; Chinese cultural psychology; relationship; humanism

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