学术
国际标准刊号：ISSN 1007-4937
国内统一刊号：CN 23-1047
摘 要:
留守儿童是我国社会转型期过程中产生的特殊弱势群体，他们的道德水平直接影响到未来社会的发展.目前，留守儿童家庭道德教育环境不完整，教育方式重养轻教，教育内容重智轻德，导致教育结果出现价值观偏离、扭曲问题，其存在既有制度的原因，也有家庭教育职责转移滞后、学校德育功能弱化等原因。欲改变这种状况，户籍制度改革、发展乡镇经济、及时对教育监护权转移是必不可少的应对措施。[著者文摘]
文章出处:
《黑龙江社会科学》-2007年5期 -145-147页
Heilongjiang Social Sciences
栏目信息:
分 类 号:
文献标识码:
A
文章编号:
1007-4937（2007）05-0145-03
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收稿日期: 2007-06-11
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